【精品】谈读书作文合集8篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的谈读书作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
谈读书作文 篇1有许许多多的同学常常会因为作文而烦恼,他们认为写作文是一件登天的难事。其实,并不是这样的,那怎么写出让人读起来“口齿留香”的好文章呢?下面,我就把我的读书方法和大家一起分享分享。
作文优美的词句不需要太多,只需要把事物生动、形象地写出来,而这样表达出来的秘诀就是多读书。说到读书有的同学小嘴嘟起来,读书一点儿也不好玩。又有的同学说:“我读了,可根本就没有什么用。”面对着这些话,我只能对同学们说:“读书不能带着情绪去读,不然,读书就变成了一个青苹果,不会像红苹果那般甜脆,咬上一口,涩到心头。文章中再美好的味道,也会被你忽略过去;在横溢的才情也会变成一堆破铜烂铁;读书也就成了以一种痛苦、一种煎熬,读书也就彻底的失去了意义!”我们应该带着兴趣去读,带着疑问去读,带着好奇去读,那是,书中的知识会像磁石一般吸引住你,让你如痴如醉。你会发现读书是一种享受,一种幸福!青苹果将会慢慢变红,咬上一口,甜味沁入心头,清香漫入心肺……
我们除了要带着兴趣去读,还要做到“不动笔墨不读书”。记书中优美的词语,记描写精彩的段落,这样不仅可以强化记忆,训练思维,还可以积累知识。除此之外,我们应该多练练笔,及加强了写作水平,又可以节约时间“无事之时,大肆挥毫几笔”。好词好居室要积累的,只要做到“动笔墨”,才能提高写作水平。
书是人类进步的阶梯;书是人类精神的食粮;书是全世界的营养品。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我们能从书中得到一切美的享受,所以,让我们一起读书吧!
谈读书作文 篇2我可能是个乖孩子。你看那古人匡衡凿壁偷光,熬夜读书;你看那季羡林教授儿时钻在米缸里读书,害得家人找不到;你看那夜晚点着煤油灯读书的高尔基,给自己惹了一鼻子的灰……
我不应该问是什么让古今中外的人如此着迷,因为这个问题太好回答,但我还是要问,为什么书有如此之大的魔力,可以将人牢牢吸引,为之痴迷?
要搞懂这个问题,我们不妨先说说书是什么。在发明了造纸术后,人们对书的理解越来越趋向于现代意义上的书籍。然而,表面上看,一本薄薄的书貌似没什么实际用途,不过稍厚一些的书或许可以用来当砖头盖房。你可能会笑我“嘿,兄弟!别傻了,书怎会有烧出的砖坚硬呢?”你说得对,书这件东西,不能让你冬有避寒之所,夏有纳凉之处,顶不了一日三餐,抗不过风霜雨雪,那为什么人们得到书还如获至宝呢?这时,你可以找出《中国古代建筑史》,在这本书中,你不仅能知道房屋建筑的基本内容,还能知道从古到今建筑背后的经济、政治背景,你可以通过书上的知识掌握建造房屋的一切本领。可以说,在这里,书是立柱,是房椽,是斗拱,是榫卯,是精美的琉璃,是大器的汉白玉浮雕,是秀丽江南的青砖黛瓦,是雄伟壮观的飞檐翘角。这样,书的价值可不等价于一块土砖了吧!
书之所以不同于日常生活中的零零碎碎,是因为它有自己丰满的形象特点。他是具体的,也是抽象的。你可以回到三国钦佩英雄人物的忠肝义胆,也可以向爱因斯坦请教《相对论》的深奥知识。它是质朴的,也是浪漫的。你可以和汪国真一起朗读《热爱生命》,也可以和李白一起领略蜀道之难。它是温暖的,也是刺痛人心的。你可以安静地和毕淑敏“与这世界温暖相拥”,也可以和莎翁为哈姆莱特的结局悲哀。总而言之,书是一位宽宏而包容、仁慈而善良的人生益友。
虽说书是位人生益友,但“你以为我以为的就是你以为的吗”?至于为什么要交这个人生益友,来听我为你详谈。周恩来总理在青年时就曾立下“为中华之崛起而读书”的誓言,他勤奋读书,努力让日后的中国像那句话一样:“红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。”现在的中国,如他所愿。周总理个人的成就与他小时候的勤奋苦读是密不可分的。若是没有满腹诗书的支持,他怎会充满底气地使中国发声,在中国乃至外交史上做出如此巨大的贡献?
你可以将自己的目标定为成为一个伟大的人,但要明白,实现这个理想的'道路必定是坎坷而漫长的。“千里之行,始于足下”,为了成为你想成为的人,读书便是你圆梦之旅的第一步。
读书的意义需要自己用心领悟,而怎样去读书,也是值得人思考的。众所周知,坐落在美国马萨诸塞州的哈佛大学,从中走出了8位总统和33位诺奖获得者,攀上了“教育的珠穆朗玛峰”。若想知道哈佛的学生是怎样读书的,你可得起个大早,去凌晨四点半的哈佛图书馆看看。虽是凌晨四点半,但图书馆早就灯火通明,不闻人语响,只有翻书声。不用说,哈佛学生的读书量是不可估量的。在图书馆,哈佛著名的二十条训言就张贴在内。“此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦”,精英之所以为精英,是有原因的。读书就是这些学神的“学神”。别再问我该怎样读书——如果你想改变自己改变生活改变平庸,就去读书;如果你想成为伟大的人,就去努力读书。
读书不应该是属于文人学者的标配名词,而应是每个人的人生益友。书从来不是或华丽,或晦涩,恰恰相反:
书是一缕风,一缕清风,愈清愈怡人;
书是一杯茶,一杯浓茶,愈浓愈飘香;
书是一壶酒,一壶老酒,愈老愈醇厚……
谈读书作文 篇3书,从古至今。多少文人墨客,才华横溢的人成功的桥梁。也是古往今来,不断被谈论的话题。同样。书,丰富着人类的生活。书就是无限的宝藏。谈到书,一定就会想到“好读书,读好书。读书好”九字!
这奇异“读好书”意思是要爱读书才能知其中的道理。这样,无论在为人,处事,学习,生活,工作上都会对我们有一定的帮助和启迪。不然怎有得罗曼罗兰的欲与生活在一起永远不会叹息?不然怎有的狄德罗觉得不读书的人生活就会停止?不然怎有的陈寿的一日无数,百事荒废?要知道,我们不仅是为了成绩而读书,而是为了读书而读书,想当年,伟大的毛主席读书是真的是孜孜不倦,无论做任何事手都离不开属何必,边读边记录,记在书上的感悟甚至多于书上原有的字,正是这种好读书的精神,才成就了一代伟人啊!
其二,读好书则说明了书有无数种,我们应取其精华,坚决不读违法,对我们无益的书,歌德曾说过;读一本好书就是和许多高尚的人谈话,可见读一本有益的书足矣让我们提高自己的修养,也足矣是我们的学习,生活得以充实。
这“读书好”证明了读书使人受益匪浅,高尔基不也曾说过:“书是人类进步的阶梯。”吗?所谓问渠那得清如许,为有源头活水来。大概也源于这“读书好”三字吧!不然又怎有得人们的“读书破万卷,下笔如有神”的豁达呢?
胡适说过:“无目的读书是散步而不是学习。”无论是散步还是学习,总有所收获,左宗棠说过:“读未见书,如得良友,读已见书 ……此处隐藏985个字……。读一些有益的书。
理学家朱熹的三到法即:读书有三到,心到,眼到,口到。心到即,每当我们读书的时候要抛除心中的一切杂念,不像和尚念经有口无心的去读。不要眼前出现了什么热闹的事情而把视线从书上转移,口的即,读书时不仅眼要看,口还要读出来。这样更有助于记忆。
学者陈善的“出入法”即既能选的进去还要跳的出来。钻的进去是说我们要想尽一切办法去让自己喜欢读书,要做到时时刻刻离不开书。跳得出来是说:该读的时候我要读好,不该读的时候我们要放下,合理安排自己的时间,不要因读书而耽误了正事。
还有读书有三境界如果了一定会成功即:吞,啃,品。吞是要生吞活剥,囫囵吞枣把大致内容看个差不多。啃即当我们读第二遍的时候就要强花记忆,记清楚书中有的内容,烂熟于心。品即要当读第三遍的时候我们就要细嚼慢咽。读书人多如牛毛,很少有人达到第三境界,如果得到第三境界必是成功之人。
以上就是我对读书方法的看法,读书真的很好,要我们用心去体会。知道了吗?
谈读书作文 篇7快乐是什么?快乐是一杯茶,能使人心旷神怡;快乐是一丝晚风,能吹走夏日的炎热;快乐是一缕火焰,能温暖冰冷的心;快乐是一汪清泉,能滋润人的心田。
和上面的快乐之事相比较,读书更是一大乐事。记得我上小学时,最初接触《三国演义》、《水游传》等名著,其中有许多字词句我都不理解。我那时读书往往只注重情节,囫囵吞枣,不懂之处,跳过也就算了。尽管如此,我还是喜欢读书,而且越读越有味,越读越有劲。
进了中学,随着年龄的逐渐增大和思想的日趋成熟,读书的欲望愈加强烈。读书给予了我无穷的乐趣,成为我日常生活中与吃饭、睡觉一样必不可少的组成部分。
读书,要用心地读,要像“饥饿的人扑在面包上”,像辛勤的蜜蜂不断酿蜜一样。读书是非常愉快的事情,比三月踏青,六月里喝雪水更加令人舒畅,更有乐趣。
当你消极悲观时,读书可以使你热爱人生,可以唤起你对未来的信心和对生活的追求。
读书的乐趣是无穷的。每读一本好书,这种乐趣就增加一分。明月高悬的夜晚,品读老舍的小说,独有一番滋味;烈日炎炎的正午,抱着几篇鲁迅的杂文,或许能体会出生活的真谛。
总之,读书是很有滋味,非常快乐的事情。读书也许就是令人快乐的密码之一吧!
谈读书作文 篇8在文博的房间里,收藏着几本他写的读书笔记,其中一本我还给他配了插画。从稚嫩的只言片语开始,如今,他已经养成了天天阅读、坚持写读书笔记的好习惯。每当看到他的读书笔记,回想教孩子阅读的几年时间,我不禁感慨万千。
教孩子阅读,先从认字开始。文博5岁前,我几乎天天晚上给他读书,从一两岁时读儿歌、童谣开始,到三四岁时的故事、童话、儿童文学作品。有时候,读着读着,我快睡着了,他又把我摇醒,经常读的几本书我都会背了,说实话,这样做,我很累。于是,在他四岁左右,我就有意教他多认字,认字范围不再局限于买卡片、做卡片,慢慢地,他能从读一个字两个字到会读简单的句子。走在大街上,他也喜欢读路边的广告、牌匾等,尽管“白字先生”的阶段闹了许多笑话,效果让我比较满意,五岁时,他能阅读一般的儿童读物了,六岁时,能不借助拼音阅读。于是,我从替他阅读的状态向前迈了一大步,我开始陪伴他阅读了。
教孩子阅读,陪伴至关重要。记得四年级的一次家长会上,作为家长代表,我讲一句和大家探讨的话:“静等花开的日子里,家长朋友们,我们在干什么呢?”教孩子阅读也一样,要求孩子读书,给孩子讲一大堆阅读的益处后,我们却自顾自地看电视、聊微信去了,这样的言传身教对孩子起不到榜样的作用。在我们每年的阅读计划中,他的书目我们共同定,我的书目我自己定,也参考文博的意见。陪伴孩子阅读,读到精彩处,我们会互相交流,读到疑惑处,我们又在一起讨论,其中的乐趣很多很多。几年的陪伴中,我基本上没有看过电视剧,有意减少许多聚会、聚餐、应酬,而我收获的却是一个爱上阅读的好儿子。
教孩子阅读,让他学会开卷。开卷有益这个词在我看来,首先要选择性地开卷,我坚决不让孩子看低俗漫画、玄幻小说、穿越小说及暴力读物,在学校,文博的班主任李列民老师建议孩子们博览群书,多看健康向上的读物,这方面,我和李老师的观点一致,所以孩子信服。名著是永恒的经典,必须多读;高尔基的人间三部曲,让文博为沙皇统治下主人公的命运扼腕长叹;读金波的诗歌散文,他读出书作者豁达的童心;读曹文轩的作品,他会从一个个故事中品味不同的人生;读沈石溪的动物小说,让他了解了许多不为人知的动物性情;读诗经,他知道早期的诗歌作品是怎样的真情流露;读唐诗,他领略了“明月出天山”的气势,被“桃花河水深千尺”的深情厚谊所感动;读宋词,他领略了一个朝代文学作品的豪放和细腻;“山一程,水一程,身向榆关那畔行”的纳兰词,让孩子仿佛转身于清朝的戊边岁月......文博也涉猎历史、地理、兵器、科学、探险、魔术类的书。教孩子学会开卷,相信他会终身受益。
教孩子阅读,学写读书笔记。我不提倡孩子读电子读物,因为读写不能分家,纸质书籍更便于勾画、圈点、批注,所以,至今我仍然坚持为孩子买书或借书看。习惯的养成是一个漫长的过程,坚持做好更需要毅力。用了近三年的时间,文博慢慢养成了写读书笔记的好习惯。这学期开始,他坚持每周一到周五每天写一篇读书笔记,写读书笔记,等于把一本书读了两遍。这两天,他又计划在每个双休日,抄写一篇自己喜欢的诗词。由于他阅读的进度快于写读书笔记的进度,这样下来,在写读书笔记时等于又把书重读了一遍。写读书笔记最大的好处是帮助他提高了写作水平,在学校,现场写作文时,他能熟练地运用排比、比喻等修辞手法,还会在恰当的地方引用古诗词、名人名言,为自己的作文增色。
教孩子阅读,量变之后有惊喜。我给文博算过这样一个数字,假如每天阅读30页,每页平均700字,一年按300天算,一年的阅读量是600余万字,假如一本书平均15万字,一年就轻轻松松地读40多本书。读40本书这个数字看起来可望不可及,其实,只要踏踏实实地坚持,也许,孩子的阅读量还会更大。阅读量大,信息量随之增大,孩子的心就会变大,视野也随之开阔,孩子会更加乐观向上,久而久之,你会拥有一个“腹有读书气自华”的孩子。这些我小有体会,在音乐课上,因为学了一首少数民族歌曲,文博能给同学们讲出许多少数民族的知识;根据“小桥流水人家”的意境,文博在电脑课上能创作出一幅电脑绘画作品,得到老师的表扬,令同学们对他刮目相看;语文老师讲诗词,他能通篇背诵“明月几时有,把洒问青天”、“北国风光,千里冰封”;参加学校的汉字听写大会,他在初赛时就是全年级第一,这都得益于平时的读书看报,阅读带给他无穷的快乐,也带给身边人一个又一个惊喜。
倡导“全民阅读”,打造“书香中国”,首先要教会孩子阅读,两届“中国好书”评选活动,阅读的阳光正在浸润着每一位读书人的心灵。作为家长,我们陪伴孩子的时间就那么短短的几年,教会孩子阅读吧,教会他,就等于给他一笔无价的财富;陪伴孩子阅读吧,陪伴他,这几年共读的光阴一定会成为生命中的永恒。一书一世界,一卷一乾坤,就让一个又一个精彩的世界去装扮孩子最美的童年吧!