愿时间定格在这一刻作文（通用5篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的愿时间定格在这一刻作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
愿时间定格在这一刻作文篇1
打开抽屉，翻开那本盛满美好记忆的相册，映入眼帘的是三个活泼天真的笑脸，站在正中间的那个小女孩就是我。我左边和右边的女生都是我的好朋友，星和亮。
还记得那天晚上，放学后我们约好要去里学校较近的一座公园里玩，夜幕笼罩下的公园特别迷人，皎洁的月光照在公园的树上、草坪上、小路上，那么美好，那么和谐。
小虎上微风拂过，清水荡漾，湖边柳树在微风中飘扬，这一切，看起来那样美丽！
我们找了一个好地方——一座滑滑梯，坐在那儿，看着天空上镶嵌的那轮明月，谈起了自己的理想。
天空上有许多孔明灯，我也希望，我们的梦想，能乘着这一只只孔明灯，飞上蓝天。
“星，你不是带了相机吗？干脆我们来照张合影吧！”亮这是唤醒了正在幻想的我。我向她眨眨眼睛，以示“同意”。
也许，这样可以锁住我们在一起的美好回忆。“咔嚓”一声，相机记录下来这精彩的瞬间，我们的微笑，成了那似彩虹的记忆，在我们心底，挥之不去。
“要是考完试后，我们读了不同的中学，将来分开了怎么办？”星的一句话，打破了着温馨的气氛。“放心，我们的未来虽然是要分离的，在我们的过去，是谁也夺不走的！”
说完，大家都笑了，笑得那样灿烂，却也有些勉强。
现在，每当我看到这张照片，我就想，如果让时间定格在这一刻该多好啊！
也许我们在多年后的某一天会相遇，也许我们都已记不清自已昔日的经历，但我们会记得这份纯洁而永久的友谊，记得我们一起的美好回忆！
愿时间定格在这一刻作文篇2
一刹那的美丽，一瞬间的永恒。——题记
“朝露昙花，咫尺天涯。人道是黄河十曲，毕竟东流去。”朦胧间，是谁的声音在耳畔呢喃？我从春睡迟睡的怅然梦境中惊起，遥望天边，如雪的夕阳早已将天际染成了一番姹紫嫣红的光景。
“有时间去做梦，倒不如去好好想想怎么开花吧。”芍药慵懒的声音在耳畔响起，“毕竟这片花圃中，就只剩下你还光秃秃的了。”语罢，她迎着夕阳舒展着绚丽的花冠，傍晚柔和的阳光下，在娇艳的花瓣边缘染上了一层微醺的酒红。和煦的春风为冰冷一冬的花儿们织就了最美的嫁衣。灿烂的阳光见证着她们冰雪消融后重绽的笑颜，惟有我不声不响地躲在阴暗的角落里积蓄着力量，因为我是一株昙花，昙花的美丽，永远只会绽放在黎明到来之前的夜空下。
夕阳西下，朦胧的天色逐渐转晴，最终归结于一片无边无际的墨色，三三两两的星星开始闪现出明净的光芒，模模糊糊地，似乎有种不知名的力量在我的体内涌动。
抽芽、生长，万籁俱寂的花圃里，属于我的绽放正踏着黑夜的脚步慢慢迫近。温柔的月光为四周的一切事物蒙上了神秘的面纱，静谧的夜里，我只听到周身枝叶生长的窸窣声。包裹在绿叶内的花瓣无声滑过冰冷的夜色，静静地反射着柔和闪烁着的月光，如断弦裂帛般优雅而富有质感。我抬头仰望，漫天星空似乎都在向我微笑。
时间一分一秒地流逝着，黎明的太阳在天边闪烁着若有若无的光线。微风吹过，片刻前绽放的花瓣纷纷随风脱离了枝头，良辰美景仅一刹那，昙花的绽放，古往今来皆是如此。
如果时光能够定格在这一刹，美丽是否便能够永存？然而光阴的两岸，终是无法一苇渡航。只要绽放过便已足够，何必在意长久，曾有一段光辉岁月，我走过，曾有一片灿烂星空，我亦仰望过。
愿时间定格在这一刻作文篇3
繁花盛开，思绪万千。这令人感叹的季节又到了。眼前的一幕幕，映在我的心中，所见的一些感，保留在脑海中。
繁华落尽，时光飞逝。那一幕暮景，一丝丝感，也被永远遗弃在时间的流里……
有时，真想让时间定格，可以多领悟这芬芳的气息；有时，真想让那个时间定格，可以多感悟这景色的神秘；有时，真想让时间定格，可以尽情在这景间嬉戏玩耍；有些时候，你能真切地感受，幻想真的很神奇……
那么，让思绪停留吧！让景物停留吧！让美丽永远存在吧！让美，出现在每时每刻吧！
啊！我明白了！尼采的思想通过他的书保留了下来，普希金的灵魂通过他的诗记录了下来，林清玄的感悟通过他的笔流传了下来，鲁迅的愤恨也借由文墨而永存于世……翻开每一页书，都呢个体会到作者的思想，作者的情绪，或绵绵如水，或巍巍若山，或万丈豪情，或浅吟低唱……这就是书籍的秘密，他把时间定格在你的眼前。
记录下景，抒发了请，时间，就这样被定格在每一个文字当中。这就是写作的最大魅力，我多么希望自己能多写一些再多写一些，把景物留住，把思想留住，把青春年华留住，把曾经的迷茫和困顿留下。
把时间定格，在那一瞬，你会发现，这景、这物、这人，真的很美！
愿时间定格在这一刻作文篇4
“也许我无法表达我对你的爱：无法用尺度衡量，这是一阕永无休止符号的进行曲，我陶醉在你温柔的怀抱中，我不想苏醒，多么想让这一刻永远沉睡下去！”——题记
一张纸，升则为天，落则为地，然而在你落笔的那一刹那，我欢快地降生了，跳跃在你的指尖，穿梭于你的发丝，轻柔的音乐萦绕着我，在你的哼唱中我渐渐入睡，寂寞无法侵袭我的身体，我薄薄的只是一张纸，一阵风便可将我吹飞，不费吹灰之力便可将我破坏，然而你紧紧地将我捧在手心，不让我有任何被撕破的危险。
跳动的音符在艺术家的'苦心创作下发展为一支动听的片头曲，开始演绎着她美妙的人生，她多么想立刻变成震动人心的乐曲！青涩的年代，前方有着令她向往的钢琴独奏，扬琴的悠扬也使她心驰神往，我好想长大！
艺术家走到我的身边，抚摸着我，她似乎听到了我的心灵之声，去追求你的梦想吧孩子！日日夜夜为我伴奏，她深深地了解了我，细细倾听我的一呼一吸，音符渐渐成长着……我披上了一层新衣，世界随即焕然一新。静静的夜，艺术家已进入深度的睡眠，她实在太累了，然而她从不和我说，因为我似乎不明白她的心思，只知道她爱我，辛勤培育着我！
二胡拉着曲儿经过我的心弦，我着实愣了一下，多么凄凉，伤感，难道它在向人生抱怨什么？深深的愈加凝重的脚步，我不禁战栗了，世界上竟有这等令人心寒的音乐？可我以往并未察觉。渐渐的，我发现我有了思想。我抑制不住自己的好奇，贪婪地向艺术家索取未知的世界，多么纷繁复杂的世间，我实在不愿意走胡琴的一生，牧笛的音乐多么浩远，钢琴的音乐多么振奋，我迷茫了……
艺术家看透了我的心思，牵引着我的心，向着光明前进，我着实迷恋着她的才华，我只相信她。是她，赋予我生命的奇迹，是她，指引我生命的道路，是她，鼓舞我生命的动力！我实在不知应如何感谢艺术家的创作，只有伴着她，我才有心灵的喜悦与满足，她奉献了她的青春。我用什么来报答你，我的母亲，伟大的艺术家！
你在我的生命里注入了一种激素，仿佛嫩竹，也有顶破顽石的意志。萌芽，绽苞，生长……这是一种艰难而又韵味无穷的过程。你给予我永恒的视线，在我学习奋斗却不乏平淡的日子里，呈现不平淡的时辰。道一声晚安，诉一句发自内心的“我爱你”，缀贯了我们永远说不尽道不完的环环相扣的一脉不改情。同宿舍的两个女孩子听我讲电话时便立马上阵。摆出罗密欧与朱丽叶的架势那含情脉脉的眼神着实把我逗笑了！然而我知道她们一定也想表达对父母的爱，只是不知如何开口。这已成习惯的问候，是我和母亲彼此激励对方前进的动力：这不是一种形式！我不喜欢把心扉关得很紧，为什么不用轻盈的爱意传达一次坦诚的交流？
你实在是个美丽的女人，外表并没有随时间衰老，反而更添了成熟韵味！你永远那么忙碌，然而忙碌更体现你的价值！我在随时间慢慢拔高，可我多想定格在这一刻。“你知道吗？”每每说出这句话，我眼眶中总是情不自禁地涌出泪花。我多么想永远停留在这一刻，深情的望着你的脸！你宠着我，我们的心灵交织在一起，彼此感受对方的心跳！
你教我永远微笑面对生活，这是成为强者之所以能支撑起生命的价值向度，你鼓励我蔑视困难，只有灵魂在煎熬中涅槃，才能在烈火中获得新生，你也说，人生最大的敌人并非死亡，而是活着的时候白白糟蹋光阴，无所事事。我必须学会欣赏生命。不可否认，我们是穷人的后代，然而我们绝对应该成为富人的祖先！我无法想象将来的我会走什么样的道路，不过你请放心，我会走得比你成功，辛勤的培养，当然更上一层楼！
走到今天，我的前程才刚刚起步，我会用心演奏我的生活，在艺术家的培养下，我总会成为你最骄傲的创作，请时间为我定格，为我留下你的音容笑貌。
愿时间定格在这一刻作文篇5
时光荏苒，我们一起历经了许多个春秋，彼此间的情谊，如今就要在这最后一个下课铃中切割开来，校园中的一切，仿佛在挽留我们别走，又仿佛在祝贺我们毕业。
六年前，我们互不相识，但大家却因缘分相聚在此共同聚集在这个充满书香之气的校园。学习时，我们一起读书，一起玩耍；比赛时，我们一起欢笑，一起难过；早操时，我们一起打闹，一起敬礼。校园因我们的笑声而喜气，因我们的难过而伤感……
渐渐地，我们长大，彼此见证彼此的成长：曾经年少的意气风发在每一次的失败中，我们学会长大，学会从容学会越挫越勇，学会了不再冲动。我们从一个懵懂的少年渐渐变得沉稳……
六年中我们排着队伍在操场上做早操；我们一起紧张的领试卷；我们每天一起写课堂作业；我们一起练习写字……点点滴滴，都是回忆
如今，热闹的操场，已不再属于我们，回忆昨天，一点点，一滴滴从脑海中划过，勾起我无限的眷念。望着教室里整齐的桌椅，我知道它已不再属于我们，心中的酸涩，难以言喻……
如果可以我希望时间永远定格在曾经最美的瞬间。
昨天校园的活跃，今天我们就跨出了大门，回首昨天，我们仰起的笑脸，在小学中绘上完美的句点。毕业照上的一张张熟悉的脸，我知道不会再有第二个像他们一样对我包容，对我的调皮不生气，对我的一切都可以容忍的他们。
梦中的我，迷茫，彷徨，想起他们泪湿两行。
他，是我最后一个同桌。世界上不会再有第二个像他一样，又让人憎恨，又让人喜欢的他，我多渴望时间停留在我和他相处的每一个镜头：我和他相视而笑，我和他争吵，我和他嬉笑，我和他对作业，我和他对答案，我和他一起在背后数落老师，我和他一起捉弄人，我和他一起被罚……
小学中，还有四个我最重要的人，她们就像我的良师，有像我的益友，她们教会了我很多，却总像姐姐一样照顾着我，在别人欺负我时，她们也总是挺身而出……她们总是在我难过时给我安慰，在我开心时给我最真诚的笑，在我迷茫时给我最正确的指引方向……如果我是雨滴，她们就是容纳我的池塘，如果我是漂泊的人，她们就是供我歇脚的陆地，如果我是花朵，她们就是给我温暖的阳光……
毕业了，我忘不掉他，更忘不掉她们，成长的伙伴，人生的益友，在我难处时的援手。
春去秋来，寒来暑往，多少个年月，多少次欢笑，如烙印印刻在我的心中。毕业铃让我们更加成长吧，昨日的欢笑请刻在我们心中吧。
我不渴望拿什么奖，更不渴望能得到什么，我只希望我心中的她（他）们，能让我用最美的文字赞美他们，能让更多的人见证她们对我的重要！见证我们的友谊。我只希望可以将我心中最真的话表达出来，尽管不知道她们看不看得到，但我真的尽力了。我爱他们！爱同学！爱老师！爱母校！
